研究生课程地质学

本系研究生教育的使命是:

  • 在本系中,在国内顶尖的地球和环境科学研究部门中,建立研究生培训和研究,开展国内和国际公认的跨地球科学学科的研究;
  • 通过提供创新的教学和指导以及参与前沿研究活动的机会,为学生在工业、学术界和政府部门提供生产性职业培训;和
  • 与更广泛的麻省理工学院和科学界联系,关注地球进程、全球变化和人文地理方面的研究。

该部有就业指导,师资力量雄厚指导的良好记录,并标榜为没有一个强有力的层次合议部门。我们的研究生和博士后培训计划的主要优势是雄厚的师资力量指导和职业发展机会。学生们在广泛的领域,实验室和数值方法的培训机会。我们的许多研究生和博士后的多地在规划和组织领导作用。跨部门,强烈的重点放在科学传播和推广。


我们是谁?

这个饼图显示了从研究生的跨部门不同的研究生项目分布2018快照。将近一半的研究生在部门都参加了地质博士课程,其中包括学生谁完成的地质MS和马萨诸塞大学阿默斯特正在继续研究生学业。关于我们的部门的研究生的四分之一就读于中国地质MS方案,其中包括学生在硕士论文和项目道两者。

从2008年到2018年,女性占研究生入学人数的50%,而在过去几年,这一比例超过了60%。我们系吸引并招收的女研究生比例高于全国平均水平(美国国际集团电流# 11042%的女性)。在过去10年里,少数族裔研究生(亚裔、黑人、夏威夷/太平洋岛民、西班牙裔、美国原住民和多个种族)平均占美国在籍公民和永久居民研究生的14%。这与美国所有地质科学部门(16%在2017年挣博士学位的NCSES调查)

2019年地球科学春季野餐部门成员合影

什么是地质研究生的工作吗?

地球科学硕士和博士学位的学生追求的广泛使用世界一流的方法和工具的研究问题。他们的研究课题跨度在坚实的大地,地表过程,水文和气候研究。您可以了解更多从研究生上市包括他们的研究领域,他们的顾问(S)。

一些研究生研究成为新闻的例子:manbetx20客户端下载

地质研究生也参与了广泛的宣传,科学传播和多样性和包容性的努力。我们在全面的博士科学家开发推广工作的重要性,承诺通过我们最近决定,要求在博士论文的建议更广泛的影响,部分纳入,反映了美国国家科学基金会的建议的风格凸显。

一些拓展的例子:

专业发展

除了众多优秀在麻省大学研究生院的专业开发产品,地球科学研究生课程包括一些讲座,机会和资源的专业发展。

  • 第一年的硕士和博士研讨会(1):每一个秋天,我们提供1 st-year女士和博士研讨会(797年GeoSci女士博士和GeoSci 797 r)提供的毕业生需求概述和讨论各种工具和策略的成功(例如,建议写作,研究方法和伦理、科学传播时间管理,非技术技能、顾问管理、网络、和准备未来职业阶段)。
  • 专业研讨会地球科幻701(1学分):研究表明,拥有不同子学科的广泛知识以及在其专业领域的专业知识的科学家更能适应在其职业生涯中出现的变化和机会。这个系的棕色包系列的特色是全系的研究讲座,让每个人都有机会在他们的研究领域之外学习。此外,每月一次的geo701研讨会以专业发展为主题,如避免术语、拓展和更广泛的影响、如何使用参考经理、交换简历、如何创建可访问的材料。
  • 沟通技巧:所有研究生都必须在专业研讨会(GeoSci 701)或专业会议上提交他们的MS/PhD研究。我们的学生利用丰富的机会在专业环境中展示他们的工作。此外,许多学生与K-12地区的团体和公众一起参加广泛的外展活动,以加强他们的科学交流技能。
  • 领导的机会:地球科学研究生是本系、校园和社区的领导者。在本系内,研究生可透过参与及领导不同的委员会,例如招聘委员会、工作环境委员会及1Manbetx 扬声器委员会。
  • 毕业旅行基金:地球科学程序从研究生院每年获得一小笔拨款,以支持旅游会议,让学生展示谁没有差旅支持等手段的研究。
  • 校友资助:每年春天,研究生们都要申请研究基金不同的基金通过校友建立支持部门。我们是慷慨支持下,我们明矾非常感谢。这些资金去支持研究费用,出差到外地等。

哪里地质研究生找到工作?

下面的饼状图显示了最近毕业的校友的就业情况。数据来自2012年毕业至2018年12月的校友。我们的硕士和博士学生将进入学术界和工业界/咨询业工作。

我们系办公室对面的布告牌上印着各校友的名片。我们的校友通常与系里保持着紧密的联系,我们正在寻找不同的方式来增加他们与研究生项目的联系。


提供什么学位?

在地质科学硕士

除了研究生院的一般入学要求,录取到地质M.S.要求相当于我们的地质和地球系统的本科学位。

本文田径项目(非论文)轨道:地质具备这两种替代轨迹向着硕士学位部。无论是轨道可以就业或博士学位的学生。顾问和学生一起决定是否将学生将论文或项目的轨道。

  • 本文赛道适合那些有强烈的重点研究方向。学生在论文轨道的课程一般集中在相关的规划论文区域的广阔领域。学生完成了深入的研究项目,并写了一个论文总结了该研究。在这条赛道的学生必须在他们的节目的最后一个MS论文答辩。
  • 该项目的轨道是适合希望强调的地质或跨学科的知识面宽的。在项目选项学生可采取课程,涵盖地学领域内的广泛的议题。学生确实具有比通常需要的论文会更小的范围,写在研究项目的最终报告的一个研究项目。一个口腔综合考试是必需的,通常是采取在居住的第二年的春季学期,接近该研究项目的建成结束。
  • 该项目跟踪主机1年水文M.S.浓度。在这个浓度的学生把他们的M.S.在课程学分与水文地质学。代替一个研究项目中,1年期水文学生参加2个独立的研究主要集中在现场水文方法和数据分析。此外,很多学生采取额外的独立研究或项目主要集中在先进的水文地质分析。最终的综合考试发生在居住的第二学期。

过去10年(2008-2018年)攻读硕士学位的平均时间为2.5年。这平均包括1年的水电学生,他们通常需要1年的学习时间,也包括休假并在全职工作期间完成硕士学业的学生。在以下几个方面,即将毕业的学生对地球科学MS项目的评价很高(超过麻省理工所有MS项目均值的一个标准偏差):1)如果你要重新开始你的博士学习,你会选择麻省理工学院吗? 2)项目的整体质量。

时间轴

第一学期:

  • 第一年的MS研讨会GeoSci 797R
  • 决定论文或项目跟踪(成立论文委员会或项目审查委员会)
  • GeoSci 701专业讲座等课程

第二学期:

  • 写毕业论文的建议
  • GeoSci 701专业讲座等课程
  • 申请系奖助金以支持暑期研究

第三学期:

  • 给部门或专业会议做一个研究报告
  • GeoSci专业讲座等课程

第四学期:

  • GeoSci专业讲座等课程
  • 保卫论文

地球科学哲学博士

除了研究生院的一般入学要求,所有候选人的博士预计将有大约相当于我们M.S.背景度在地球科学和地理,虽然这绝非排除了个体对那些与其他学科专项力量的方案。其他要求包括足疗程的工作或独立研究完成准备初步综合考试(研究命题)的候选人。

从2011年到2018年地质部门已毕业的28名博士生平均时间。5年完成学位。博士生排名地质高(大于从平均值的所有麻省大学博士课程的1点标准差)在以下几个方面:

  • 学术经验的综合素质,
  • 如果你要重新开始你的博士学习,你会选择马萨诸塞大学吗
  • 教师的智力素质
  • 学术建议和指导的质量
  • 培训收到进行独立的研究之前,

时间轴(秋天开始)

第一学期:

  • 第一年的博士研讨会GeoSci 797A
  • 成立初试委员会
  • GeoSci701专业讲座等课程

第二学期:

  • 初试(对一篇论文进行文献回顾和批判性分析)。通过这个考试,学生就有资格成为博士候选人。
  • GeoSci 701专业讲座等课程
  • 申请部门校友赠款支持的暑期研究(每年春天)
  • 每年9月1日进行博士生年度自我评估。

第三学期:

  • 准备招股说明书答辩-独立开发的研究计划,包括更广泛的影响
  • GeoSci 701专业讲座等课程

学期4:

  • 保卫论文招股说明书
  • GeoSci 701专业讲座等课程
  • 每年9月1日进行博士生年度自我评估。
  • 申请部门校友赠款支持的暑期研究(每年春天)

学期5 - 8:

  • 开发研究,出席会议和部门会议。
  • 写论文
  • 协助撰写提案
  • 参与拓展和/或更广泛的影响,扩大研究的影响。
  • 保卫论文

女士/博士课程

地球科学项目不接受没有硕士学位的学生进入博士项目。学士学位的学生谁想要追求博士学位可以申请硕士/博士跟踪学生可以直接从女士博士计划在完成他们的一些学生在女士/小姐博士项目按照项目跟踪的女士博士初步考试服务也是女士的综合考试。指导老师和学生一起决定学生是继续项目还是继续论文。


如何应用?

研究生院信息所有申请人(美国公民,永久居民和非居民)可以在研究生院网站上找到。

1月15日是在收到申请材料的验收到地质M.S.的最后期限或博士学位程序开始执行以下九月。我们确实考虑学生一月开始(应用程序由于在秋季),但是我们很少有可供谁被录取“非周期”的学生TA基金。申请将被视为完整而当研究生院收到的审查过程开始:

  • 附个人陈述的申请书
  • 申请费
  • 所有的记录
  • 至少两封推荐信
  • 居住证明(如申请马萨诸塞州居民)
  • 社会安全号码(如果声称税收教育信贷)
  • 托福(国际申请人)
  • 如果住在马萨诸塞州居住声明

如果你对麻省理工学院的地球科学研究生课程感兴趣,可以联系潜在的导师,询问他们是否在招收新学生。我们的教师在各种各样的主题上都有专业知识,从每个主题旁边的简短描述就可以看出教师上市。教师个人网页提供了一个良好的开端学习研究的机会,但要记住,这些网页可能是过时的,所以它始终是一个好主意,正在进行的项目和未来项目的计划联络项目调查(PIS)。由于竞争力的应用过程中,我们不无PI赞助商谁愿意指导和建议的学生承认任何研究生。当您联系有关赞助你一个教员,一定要包括你的简历和简短的(和具体的!)为什么你想加入他们的组织描述。

请注意,教师是非常忙碌,有时会落后于回复电子邮件。这是你的责任,通过电话或其它电子邮件跟进无论是。

验收进入地球科学研究生课程取决于会议的学术水平,具有教师支持和获得资金。竞争是僵硬的;甚至高素质的学生不一定保证验收。恒星的学生谁安全赠款或奖学金的特别青睐的顾问,因为他们已经有了一个良好的记录,并把自己的资金。学生的研究经验,参照优秀的信件和出版物也处于优势地位。

通常如何资助工作的?

每年我们收到50-75的学生,其中大部分是在学术上有资格的申请。其中,我们能够资助只需5-8名学生。我们的计划不接受学生对他们来说不能提供资金支持,因此,许多入场的决定归结为资金的可用性。

地球科学计划已经限制手段来提供资金支持。谁赞助你的应用程序中的教学人员必须同意通过他们的研究经费提供您的财务方案的重要部分。它在说服那些潜在的顾问,你是一个很好的投资是非常重要的。

大多数地质研究生由助教(TA,通过地质科学计划提供)及研究助理(RA,由顾问提供)的联合支持。通常我们提供2年的支持MS学生和4岁到博士生的支持。学生到MS /博士课程通常提供2年的MS的资金与另外2年的MS完成资助条件的。这种支持可能是TA,RA,奖学金或某种组合。谁超过2年的MS或4年的博士需要更长的时间,学生可以上可用时,从他们的顾问协和资助。无论学生是由TA或RA的支持,他们的学费和最费豁免。

许多地球科学学生都有自己的支持,比如国家科学基金会研究生研究奖学金。或博士论文改进补助金,或其他校外资助。这些课程为学生们提供了很好的机会,也让学生们免除了与特定的助教和助教相关的义务。我们强烈鼓励即将入学和继续就读的学生申请校外资助。

每年有一到两名新研究生获得大学一年奖学金的部分资助。这些奖学金在入学时分配,详细情况在入学通知书中说明。

为URM团体的学生提供奖学金

70年代的先驱地球物理学家1Manbetx 曾领导地球科学系,后来又以校长的身份领导大学。比尔和塞西尔·布罗梅里夫妇的慷慨捐赠建立了这个基金会Bromery奖学金为来自地质和地球科学领域代表性不足(URM)小组的学生提供服务。地球科学项目对过去和现在的布罗梅里研究员的成就感到非常自豪。

马萨诸塞州立大学研究生院提供史密斯 - 斯波尔丁奖学金来自URM小组的研究生。这些极具竞争力的奖学金由研究生项目主任在招生过程中提名。


请联系地质研究生课程主任如有任何问题或有关这些程序的更多信息,请与我们联系

联系我们

地球科学系
北普莱森特街627号
莫里尔科学中心233号
马萨诸塞大学
阿默斯特,MA 01003-9297

电话:(413)545 - 2286
传真:(413)545 - 1200

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